Kooliajastu

Aidates oma lapsel suhelda kogukonna teistega

Aidates oma lapsel suhelda kogukonna teistega


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Miks kogukonnaühendused on head

Lastel, kes on seotud laiendatud perekonna, sõprade, naabruskonna ja kogukonna teiste inimestega, on:

  • kuuluvustunne võrku, kohta ja kogukonda
  • võimalused õppida tundma teistega kooskäimist
  • inimesed, kelle juurde pöörduda, kui nad vajavad abi
  • võrgustiku, mida nad saavad kasutada erinevate töökohtade, oskuste ja nii edasi õppimiseks.

Tugevad sotsiaalsed sidemed võivad suurendada ka teie lapse enesekindlust ja viia sõprussuheteni.

Teie lapsele on kasulik kuuluda järgmistesse rühmadesse.

Laiendatud pere ja pere sõbrad
Need inimesed saavad teie lapse ühtekuuluvustunnet tugevdada. Mõned neist inimestest on teie lapse elus, kuna olete nad valinud. Teised on seotud teie ja teie lapsega.

Nad võivad teie lapse vastu huvi tunda - näiteks võivad nad tähistada sünnipäevi koos teie perega. Kui teie lapsel on mõni oluline uudis, jagavad laiendatud perekond ja sõbrad põnevust ja saavutusi - näiteks võivad tema vanavanemad olla tema üle õnnelikud, kui ta võidab koolis autasu.

Kontakt teiste täiskasvanute ja peredega aitab lastel näha ka seda, et mitte kõik pered pole ühesugused ja mõned töötavad erineval viisil. See annab teie lapsele mõista, et maailmas on palju erinevaid väärtusi, rutiine ja ideid.

Ja kui vanemad on stressi all, võivad pereliikmed või peresõbrad astuda teie pere abistamiseks ja toetamiseks. Näiteks võivad nad teie lapse koolist ära võtta, kui olete haige või hilinenud.

Naabruskond
Kui teie ja teie laps on väljaspool oma lähikonnas viibimist, saab teie laps hinnata, kuidas naabruskonna inimesed teevad seda turvaliseks ja sõbralikuks kohaks. Kohalikel tänavatel jalutades või jalgrattaga sõites loob lihtsalt sõbraliku tunde lihtsalt tere ütlemine või naabritele vehkimine.

Samuti võite juhtida tähelepanu inimestele, nagu piirivalvurid, kaupluste töötajad, arstid, lapsehoidjad, raamatukoguhoidjad ja hädaabiteenistused. Võib-olla võiksite rääkida ka sellest, kuidas saate nende inimeste juurde minna, kui vajate abi.

Kogukond
Kogukonna sport, muusika, kunst, religioon, vabatahtlikud, huvi- ja projektirühmad ning tegevused võivad anda teie lapsele võimalusi oskuste loomiseks, huvide järgimiseks ja kogukonnale tagasi andmiseks. Need on ka viis, kuidas saate luua ühenduse teiste vanematega.

Võite proovida vaadata oma kohaliku omavalitsuse volikogu või kogukonna ajalehte teie piirkonnas peres toimuvate tegevuste kohta.

Nõuanded lastele kogukonnaühenduste loomisel

Siin on mõned ideed, kuidas aidata lapsel suhelda pere ja sõprade ning naabruskonna ja kogukonna inimestega:

  • Harjutage sotsiaalseid oskusi - näiteks öelge tere, kasutage „palun“ ja „aitäh“, öelge „vabandage mind“ ja oodake oma vestlust. Teie laps jälgib seda, kuidas te teistega räägite, ja järgib teie eeskuju.
  • Julgustage oma last küsima vanavanematelt ja peresõpradelt noorukite kohta.
  • Vaadake oma lapsega pere ja sõprade fotosid, et tekitada tema huvi teie perekonna jaoks oluliste suhete vastu.
  • Looge usaldusväärsetele sugulastele või peresõpradele võimalused oma lapsega aega veeta. Kontrollige koos lapsega, et tal oleks sellega kõik korras ja naudiksite nende inimestega aega.
  • Jalutage või jalgrattaga liikuge kohalikku parki ja laske lapsel seadmetel mängida. Naabruses viibimine annab teile ja teie lapsele võimaluse kohtuda uute inimestega.
  • Osalege kogukonnaüritustel ja võtke laps kaasa. Töötavad mesilased koolis, kogukonna aiad, pidustused ja festivalid annavad teile ja teie lapsele võimaluse suhelda koos töötavate inimestega.
  • Näidake lapsele, et ühendus on kahesuunaline asi. Kui teete teistega koostööd ja aitate neid, teevad nad teiega sama. Näiteks võite koguda naabrite kirju puhkusel olles ja siis koguvad nad teie kirju, kui olete ära.

Kui teie lapsel on erivajadusi, proovige edendada tema suhteid ja suhteid inimestega, kes aitavad teda hooldada - näiteks hooldajad, õpetajaabid, terapeudid, arstid ja nii edasi. Näiteks võite aidata tal valida eripuhkuse foto, mida jagada oma hooldajaga.

Teie lapse turvalisus kogukonnas

Leidub täiskasvanuid, kellega teie laps ei soovi.

Kui teie laps alustab uut tegevust, mida juhivad palgalised või vabatahtlikud töötajad, tasub tutvuda neid tööle võtnud organisatsiooni laste ohutuspoliitikaga. Kui seda ei ole registreerumisteabes ja lubade vormides mainitud, siis võite seda küsida.

Võtke alati ühendust ja rääkige täiskasvanutega, kes puutuvad teie lapsega kodust või koolist eemal kokku, ja jagage seda teavet teiste vanematega. Samuti on hea mõte julgustada oma last rääkima teile täiskasvanute kohta, kellega ta kokku puutub - näiteks uue abilise tema spordiklubis.

Võite ka oma lapsega rääkida sellest, mis selles võib juhtuda oma keha, kui tunneme end ebaturvaliselt või hirmunult. Näiteks: „Mõnikord võib keegi öelda või teha midagi, mis tekitab halva enesetunde või paneb sind närvi minema või hirmul. Teie süda võib võita tõesti kiiresti või võite tunda end kõhus. See võib olla märk sellest, et te ei tunne end turvaliselt. Võite öelda emale või isale, kui see teiega juhtub.

Võib-olla peate selgitama erinevust, kas tunnete end pisut erutatuna või närvilisena - näiteks enne klassikontserdil laulmist - ebaturvalise tunde vahel.

Kui teie lapsel on mõne inimese või kogemuse suhtes ebamugavaid või negatiivseid tundeid, on oluline võtta neid tundeid tõsiselt. Ärge proovige oma lapsele öelda, et ta nautis elamust või et ta kujutleb midagi, kui ta räägib teile midagi muud.

Julgustage oma last olema tähelepanelik ja tähelepanelik. Naabruses jalutades mängige mängu „Keda näete?“ Miks on inimesed tänaval? "Mida nad teevad?" Tõenäoliselt märkate teie ja teie laps enamikku inimesi oma igapäevase äriga tegelemas. See aitab lapsel olla teadlik oma isiklikust ohutusest.


Vaata videot: Kohtumine mormoonidega ametlik film HD (Mai 2022).