Teave

Logopeedia lastele

Logopeedia lastele

The kõneteraapia on eriala, mis on pühendatud kõne- ja keelehäirete diagnoosimisele, ennetamisele ja ravile. Logopeedia termin pärineb kreeka keelest ja koosneb kahest sõnast: logos, sõna ja paideia, haridus. Seetõttu tähendab logopeedia tervikuna selle sõna harimist.

Logopeedia on teadus, mis uurib laste ja täiskasvanute keele- ja kuulmishäireid. Väikestes on see suureks abiks nende suhtlemise parandamisel.

Logopeedia keskendub laste või täiskasvanute kaasasündinud või omandatud keelehäirete ümberõppimisele, mõistes nii suulisi kui ka kirjakeele aspekte. Logopeedia on seega pühendatud kõnehäirete diagnoosimisele, ennetamisele ja ravile ja keel (suuline või kirjalik, nii mõistmise kui ka väljendusena).

Selle esitus toimub erinevates oludes: hariduslikus, keelelises, käitumuslikus, kliinilises jne. Logopatoloog või logopeed on professionaal, kes:

  1. Omab palju teadmisi, mis on seotud kõne- ja keelehäiretega
  2. Ta on koolitatud selliste teadmiste rakendamiseks kliiniliste probleemide lahendamisel
  3. Tal on autoriteet seoses inimese, tema patsiendi abistamisega, mis seisneb tema kõne- ja keeleprobleemide mõistmises ja ravimises

Ja lisaks hindab logopeed võimalikke düsleksiad, düskalkuliad (probleemid matemaatiliste põhimõistete omandamiseks ja arvutamiseks) või düsgraafia (puudulik kirjutamine ilma neuroloogiliste või intellektuaalsete põhjusteta, mis seda õigustavad). Paljudel juhtudel on teatud kooliraskused, näiteks arusaamatuse puudumine, seotud ühe neist teguritest.

Logopeed ravib keele arenguhäireid, artikulatsiooni, sujuvust ja rütmi, kõne-, kuulmis-, neuroloogilisi, hääle-, lugemis- ja kirjutamishäireid ning autismiga seotud vaimse puudulikkuse, ajuhalvatuse jms häireid.

Keel on murettekitav, kui suhtlemise hõlbustamise asemel see seda takistab. Seistes silmitsi lapse olukorraga, kellel on kõnes nii ilmekalt kui ka terviklikult raskusi, peab logopeed alati arvestama, et lapse probleemid mõjutavad või mõjutavad tema lähikeskkonda ja kui see juhtub, on see lihtne nende arengule ohtlikult halveneda.

See tähendab ja rõhutab, et hindamisse, programmeerimisse ja prognoosi tuleb kaasata ka lapse perekondlik ja sotsiaalne keskkond, mille jaoks tuleb keeleprobleeme käsitleda lapse üldise arengu raames.

María José Ortí Muñoz
Kõneterapeut
Kaasautor meie saidile

Võite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Logopeedia lastele, kategoorias Keel - logopeedia kohapeal.


Video: Lautismo è trattabile - 12 - Giusy Collemi - Noi e lautismo (Mai 2021).